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日照市实验小学关于开展“强作风、树新风、促发展”活动的实施方案

发布时间:2017-05-22 23:07:29     来源:本站     点击数:

(2017年2月16日)

       为切实加强作风建设,大力弘扬新风正气,推进全面从严治党,进一步激发全体教师教育教学动力和创新活力,根据区教育局党委《关于在全区教育系统开展“强作风、树新风、促发展”活动的实施方案》(东教党字〔2017〕1号文件)统一安排部署,经学校党总支研究,决定在全校开展“强作风、树新风、促发展” 活动,现制定如下实施方案。

       一、开展“强作风、树新风、促发展”活动的重要意义

       近年来,学校党总支积极开展群众路线教育实践活动、“三严三实”及“两学一做”学习教育活动,“四风”问题得到有效遏制、工作落实力度明显加大,作风建设取得明显成效。但仍然存在一些突出问题:有的大局意识不强、个人利益至上,工作推三阻四、推诿扯皮、有令不行;有的作风漂浮、在办公室遥控指挥,工作蜻蜓点水;有的业务不精、能力不强、标准不高,办事效率低下、精神状态不佳,心思没有完全用在工作上;有的存在因循守旧、畏难发愁思想,缺乏敢闯敢试敢干的勇气和胆识,工作长期没有起色;有的党员信仰缺失、作风散漫,政治规矩、政治纪律意识不强;有的庸懒散拖,工作纪律松弛,在岗不在状态、出勤不出力等等。这些问题虽然发生在个别人身上,但直接损害了学校形象、影响了学校发展,必须切实加以解决。

       当前,全区正处在全面实施“十三五”规划、提前全面建成小康社会的关键时期,深入贯彻落实区第十四次党代会精神、实现“双十增长、跻身百强”奋斗目标,必须进一步提振干事创业、攻坚克难的勇气,以过硬的作风保障各项工作任务落实。要从事关东港发展大局的高度出发,深刻认识加强作风建设的极端重要性,切实增强责任感、紧迫感,自觉把思想和行动统一到区教育局党委的部署要求和学校党总支的部署要求上来,以作风的转变树立形象、汇聚力量、凝聚民心,促进教育优质、均衡、特色发展,努力办好人民满意的教育。

       二、指导思想和目标要求

       深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕区委“双十增长、跻身百强”的奋斗目标,以“强作风、树新风、促发展”为主题,以增强“六种意识”、提升“六种能力”为主线,整治突出问题,全面转变作风,努力打造作风优良、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员教师队伍,为学校教育事业      科学发展提供有力的思想基础和作风保障。

       三、主要内容

       (一)增强学习意识,提升履行职责能力

       1.加强学习教育。各党支部要通过专题学习、集体研讨、专家解读、建立学习专栏等方式,把习近平总书记系列重要讲话精神、省市区委及教育局党委主要领导同志讲话精神和区第十四次党代会报告等重点内容学深悟透,班子成员要写出不少于2万字的读书笔记,中层班子成员不少于1万字的读书笔记,党员、教研组长、大队辅导员不少于5000字的学习笔记,一般教师不少于3000字的学习笔记,暑假前完成60%,下学期开学前完成全部学习任务。通过学习进一步优化教师队伍知识结构,提高干事创业的能力和水平。

       2.开展学习大讨论。组织党员干部立足工作实际,深入开展 “问题在哪里、症结在哪里、措施在哪里、落实在哪里”专题讨论活动。通过自己找、同事提、领导点等方式,查找自身及工作中存在的问题和不足,每名党员都要查找1-2条自身和单位存在的问题,并分析原因、制定改进措施,认真整改,形成年度工作目标,力争各项工作有所进步、有所突破、有所发展。

       3.强化典型引领。积极挖掘干事创业先进典型,开展优秀共产党员评选和优秀科室(教研组或团体)评选活动,大力宣传敢于担当、事不避难、奋发有为的人物(团队)事迹,使学有榜样、干有方向,形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。

       (二)增强大局意识,提升服务发展能力

       1.提升工作标杆。要对照区教育局工作目标要求,找坐标、定位次、明措施,重新确立工作思路、推进机制、落实办法,推动工作有成效、有亮点。

       2.开展“三查三看”活动。要站在全区高度查工作思路,看是否存在个人利益至上的问题;查工作态度,看是否存在影响大局的问题;查工作成效,看是否存在阻碍发展的问题,坚决克服和纠正有令不行、有禁不止、政令不畅等行为,切实找准契合点、切入点,不断破解发展难题。

       3.健全工作推进机制。完善学校章程建设,成立校务委员会和教师委员会,全面实施依法治校,落实重点工作全程纪实、台账管理、追溯问责等制度,加快工作流程再造,努力形成流程清晰、岗位明确、责任具体、公开透明的强有力执行体系,确保各项工作落地生根、取得实效。

       (三)增强群众意识,提升服务民生能力

       1.坚持为民务实作风。只有牢固树立兴教为民的理念,才能真正从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,从教不忘为师之道,用权不谋一己之私。继续严格执行划片招生、就近入学的政策,保障人民群众的公平权益,达到便民、为民、利民的宗旨。

       2.完善服务师生网络。健全服务运行机制,提升服务水平,实行承诺服务,重视第三方评价机制,畅通社会参与监督的渠道,加强学校文明创建。

       3.开展千名教师访万家活动。全体教师要认真开展家访活动,深入家庭,认真开展调查研究,全面梳理学生和家长存在的困难和问题,集中解决一批涉及学生家长的实际困难。每学期班主任教师需完成家访不少于10次,一班任课教师每学期至少要家访3次。

       (四)增强担当意识,提升敢闯敢试能力

       1.建立风险备案保护制度。对项目建设、师德师风建设等工作实施动态管理,建立健全档案台账,实时记录工作进展和党员干部履职情况,备案资料作为免责的重要参考。

       2.建立问题澄清保护制度。对因担当作为遭到投诉举报的党员教师,按照程序仔细甄别、妥善处置。对问题线索不具体、无据可查的,谈话函询、及时了结;对举报失实、查无实据的,及时反馈、并在一定范围内通报澄清事实;对因推进工作遭到造谣中伤、打击报复的,坚决保护、及时消除影响。

       3.建立容错免责机制。对因担当作为、干事创业出现失误或轻微违纪的党员教师,经学校或本人申请,可从轻、减轻处分或免予问责。

       4.严肃追究违纪责任。对恶意中伤、散布谣言、造成恶劣影响的,视情节给予批评教育直至追究纪律责任,典型案例予以通报曝光。

       5.强化对不作为教师的问责处理。对担当精神缺乏、履职能力不足等影响和阻碍改革创新的,及时进行提醒、诫勉并建档备案,作为考核、奖惩的重要依据;对涉嫌违纪的,依纪予以处理。

       (五)增强创新意识,提升干事创业能力

       1.在创新中加快工作推进速度。围绕加快学校建设,全面落实解决大班额、深化基础教育改革、推动学校内涵发展等重点工作,大力推进理念、方式方法创新,坚持到一线了解情况、到一线研究问题,到一线开展工作,使创新与工作推进紧密结合,在创新中提高效能。结合工作开展,组织评选个人(团队)年度创新创优奖。

       2.开展创优服务活动。通过座谈讨论等方式,针对学校的教育教学、课程改革、师德建设、德育活动开展、特色文化建设等广泛征集意见建议,开展“怎么看,怎么办”大讨论,为学校发展出谋划策,努力构建行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的学校管理体系。

       3.开展学校开放周活动。将每年5月的最后一个周设立为开放周,结合学校建校纪念日的庆祝,为所有学生家长、校友开放课堂,开展素质教育成果展览活动。

       (六)增强纪律意识,提升廉洁从政能力

       1.加强廉政教育。认真学习《中国共产党章程》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,通过组织知识测试、知识竞赛等方式,不断增强党规党纪意识。开展“五个一”活动,即主要负责同志讲一次廉政党课、学校领导班子成员及中层以上领导干部参观一次廉政教育基地、召开一次干部警示教育大会、开展一次领导干部廉政谈话、对信访投诉反映集中的党员干部进行一次廉政提醒谈话。

       2.认真落实民主生活会制度和双重组织生活制度。学校领导班子每年至少召开一次民主生活会,积极开展批评与自我批评;党员干部要自觉参加所在党支部的组织生活会,接受党内监督。

       3.突出抓好“关键少数”。强化对教育干部的教育监督管理,认真落实领导干部个人重大事项报告、民主评议“五个不直接分管”等制度,进一步规范权力运行。

       4.重点抓好科室作风建设。以科室作风建设为抓手,提升科室工作作风效能,强化科室服务教育教学能力,加强班子成员勤政廉政水平,结合科室作风整顿活动,年终开展教师评价科室活动。

       四、保障措施

       (一)加大明察暗访力度。不断改进明察暗访形式,采取日常检查、突击抽查和交叉暗访等方式,重点检查“庸懒散”、无故空岗等违反工作纪律的问题和“四风”问题;严查师德师风中存在的违规问题。

       (二)开展专项检查整治。结合活动开展情况组织专项检查,着力发现科室工作作风问题和党员教师违纪违法问题线索,严肃查处办事不公、以权谋私、吃拿卡要以及在职教师有偿补课、收受学生家长礼品礼金等问题。

       (三)严格督查考核。把活动开展情况纳入目标管理绩效考核体系,做到日常督查与年度考核相结合,建立激励奖惩机制,以严格的督查考核促进各项工作任务落实到位。

       (四)严肃查处问责。畅通问题反映受理渠道,广泛收集问题线索,安排专门力量从快查处,典型问题第一时间通报曝光。   

       五、组织领导

       成立由校长任组长,总支书记、副书记任副组长,副校长及各科室负责人为成员的领导小组,负责活动的组织领导。领导小组办公室设在总支办公室,具体负责活动实施和统筹协调。各科室要各负其责、齐抓共管,推动活动有效开展。要坚持正确的舆论导向,加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。要把开展“强作风、树新风、促发展”活动作为当前重要政治任务,确保活动不走过场,取得实实在在的成效。

附1:考学习内容

       1.《中国共产党章程》

       2.《中国共产党纪律处分条例》

       3.《中国共产党廉洁自律准则》

       4.《中国共产党问责条例》

       5.《中国共产党党内监督条例(试行)》

       6.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

       7.《中国共产党党组工作条例》

       8.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》

       9. 十八届六中全会全文

       10.区十四次党代会报告

       11.2017年区政府工作报告

       12.区经济工作会议上王世波书记讲话

       13.中共日照市东港区委关于在全区开展“强作风、树新风、促发展”活动的实施意见

       14.教育教学业务工作相关知识

 

附2:

日照市实验小学 “强作风、树新风、促发展”

活动领导小组成员名单

组  长:

沈纪文

校长、总支副书记

副组长:

王永杰

总支书记     

 

陈  刚

总支副书记

成  员:

张继宝

副校长、组织委员

 

许  强

副校长、宣传委员

 

张爱霞

工会主席

 

赵  亮

纪检委员

 

庄建团

总支委员、办公室主任

 

桑小红

教务处主任

 

张杰

德育处主任

 

陈呈军

电教处主任

 

李耐合

总务处主任

 

路艳

幼儿园园长

 

李辉

工会副主席

       领导小组下设办公室,庄建团同志兼任办公室主任;由陈刚同志兼任西校区办公室主任,组织实施具体活动开展。

 

中共日照市实验小学总支委员会

2017年2月16日

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